La llegada del Covid-19, sacudió de lleno a todas las esferas de la sociedad y de un modo especial afectó al Sistema Educativo que tuvo que reorganizarse para dar continuidad a la tarea pedagógica de enseñar y aprender. Se conocieron numerosas propuestas por parte de miles de docentes, con gran ingenio y creatividad, para llevar adelante su labor desde casa. Lo cierto es que a este desafío se le suman las desigualdades existentes y principalmente la falta de recursos.
Es por esto, que junto al bloque del PJS, impulsamos un proyecto para otorgar créditos de emergencia a los docentes tucumanos en actividad, tanto del sector público como del privado, a fin de que puedan obtener los recursos tecnológicos que les permitan sostener sus clases desde la modalidad online. Mudar la escuela al hogar ha desnudado la situación en la que se encuentran, tanto docentes como alumnos, con relación a la disponibilidad de elementos tecnológicos y conectividad para desarrollar sus tareas.
Esta medida viene a dar respuesta a un pedido de los trabajadores de la Educación que no cuentan con un dispositivo o que solo poseen uno y que deben compartirlo con el grupo familiar, garantizando de esta manera un derecho humano inalienable como lo es la Educación.
Debemos trabajar en mejorar la calidad educativa en estos tiempos difíciles que nos toca vivir, pensando también en el futuro de todos y en la construcción colectiva de una sociedad más justa donde nadie afuera por la brecha digital.
